EN BUSCA DEL CUENTO PERDIDO

Siguiendo con el plan de actividades propuesto para esta semana para celebrar el DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES Y LAS NIÑAS EN LA CIENCIA, en el taller YA LEO CUENTOS nos hemos líado "EN BUSCA DEL CUENTO PERDIDO".

Hemos tenido que buscar cuentos en los que las protagonistas eran mujeres o niñas. 

A nosotr@s NO nos gustan los cuentos de princesitas delicadas, ni princesas que visten siempre de color rosa y tampoco nos gustan las princesas que necesitan a un príncipe para que las acompañe por caminos complicados. Nosotr@s preferimos a niñas y a mujeres VALIENTES, LUCHADORAS, INDEPENDIENTES, TRABAJADORAS, INTELIGENTES...

Es interesante destacar que l@s niñ@s lo tienen tan bien asimilado que ninguno ha elegido un cuento clásico. 👏👏👏👏👏

Aquí están en plena faena.

(Pincha en la animación para ver todas las fotos)

LAS NIÑAS Y LA CIENCIA

11 De febrero, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Con el objetivo de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, el 15 de diciembre de 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Declaración de la Organización de las Naciones Unidas:

“Las Naciones Unidas invita a todos los Estados Miembros, todas las organizaciones y los órganos del sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales y regionales, el sector privado y el mundo académico, así como a la sociedad civil, incluidas las organizaciones no gubernamentales y los particulares, a que celebren el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia de manera apropiada, en particular a través de actividades de educación y sensibilización pública a fin de promover la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en la educación, la capacitación, el empleo y los procesos de adopción de decisiones en la ciencia, eliminar toda forma de discriminación contra la mujer, incluso en las esferas de la educación y el empleo, y sortear las barreras jurídicas, económicas, sociales y culturales al respecto mediante, entre otras cosas, la promoción del establecimiento de políticas y planes de estudio en el campo de la ciencia, incluidos programas escolares, según corresponda, para alentar una mayor participación de las mujeres y las niñas, promover las perspectivas de carrera de las mujeres en la ciencia y reconocer los logros de las mujeres en la ciencia.”

"BATALLA" DE CUENTOS

Hoy en el taller "YA LEO CUENTOS" hemos tenido una tarde movidita.
Dos equipos, dos capitanes, ocho "luchadores", un juez y una "batalla" por delante...

Cada capitán eligió un cuento y se lo contó a su equipo (sin que los demás supiéramos de que cuento se trataba). Posteriormente, los "luchadores" de cada equipo, entre todos, nos contaron el cuento.
El juez estaba muy atento y fue puntuando.
Fue una "batalla" muy reñida, pues todos estaban muy concentrados y con ganas de ganar...

Cuento por aquí, cuento por allá, la "batalla" llega a su final... ¡¡¡EMPATE!!!

Esto no puede quedar así...Hay que desempatar...

Comienza la segunda ronda y con un punto de diferencia gana el equipo de Joumana.

Con esta actividad hemos aprendido nuevo vocabulario, potenciado la atención, la memoria y el trabajo en equipo, hemos aprendido también a respetar al compañero, pero sobre todo, hemos aprendido a DISFRUTAR de los cuentos.

EQUIPO JOUMANA

EQUIPO AMIN

JUEZ